Profesores de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Edificación, alumnos de las asignaturas Geometría Descriptiva I y II, así como estudiantes y profesores de otros centros de la Universidad de Sevilla han participado en el diseño y construcción del Bubble Pavilion, un pabellón muy peculiar, ya que se inspira en las burbujas de jabón y ha sido diseñado con el objetivo de traducir la estructura de las pompas en un sistema arquitectónico aplicable a cualquier tipo de forma.

La geometría de las pompas de jabón es el punto de partida de este proyecto. Cuando un conjunto de burbujas esféricas de igual radio se disponen sobre una superficie plana, los centros generan de forma natural una red de triángulos equiláteros. Para aplicar esta red a cualquier tipo de superficie, profesores y alumnos han empleado algoritmos que tratan de imitar este fenómeno de la naturaleza. El resultado se ha materializado en una construcción de madera contrachapada de eucalipto, que tiene flexibilidad suficiente para generar la forma esférica de la burbuja mediante el ensamblaje de las tiras. En concreto, se ha trabajado con alrededor de 14.000 piezas.

El Vicerrectorado de Estudiantes ha financiado este proyecto de innovación docente que busca, en este caso, reinventar el modo en el que se imparte la asignatura de Geometría Descriptiva. Así, se emplean métodos educativos más enfocados a la práctica para que los estudiantes aprendan geometría, diseño paramétrico y fabricación digital. Este proyecto ha estado dirigido por el profesor de la Etsie, Roberto Narváez. En representación suya, el director del departamento de Ingeniería Gráfica, José Antonio Barrera, expresó su satisfacción en el acto de inauguración de ña estructura «no solo por el proceso de aprendizaje, sino también por el resultado», ya que «ha sido innovador en el aspecto docente, en el diseño y en la producción».

Ahora, el pabellón se mantendrá en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Edificación entre dos meses y un año. La intención del Departamento de Ingeniería Gráfica es repetir esta experiencia de innovación docente cada curso académico, aprovechando el mismo espacio en el patio del centro.

Fuente: www.sevilla.abc.es